top of page

Přestup
do 
Školy Vitae

Věříme, že škola má být místem, kde každý může
být sám sebou, zažívat úspěch, být šťastný, vnitřně motivovaný a přijímaný takový, jaký je.

Pokud takové místo hledáte pro své dítě, rádi Vás poznáme a provedeme celým procesem přestupu bez stresu.

volná místa
Návrh bez názvu (2).png

Pro bližší informace ohledně volných míst v těchto třídách kontaktujte vedení školy – Terezu Hesovou Cachovou 
na tereza.cachova@skolavitae.cz, 724 383 098.

Tereza Cachová_edited.jpg
seznámení 
se školou
zjištění
očekávání
rozhovor s rodiči
a dítětem
týden
na zkoušku
podpis
smlouvy

Průběh přestupu

seznámení, rozhovory
průběh přestupu
DSC05498.jpg
2/ zjištění očekávání

Abychom zjistili, zda Vám můžeme nabídnout to, co hledáte, jaké jsou Vaše představy o vzdělávání a co od školy očekáváte, využíváme metodu Q-sort.
 

Napište nám a domluvte si krátkou schůzku, při které Vám předáme naše speciální Q-Sort kartičky a domluvíme se na termínu přestupového rozhovoru.

Mgr. Tereza Hesová Cachová | zástupkyně ředitelky

1/ seznámení se školou

Zveme Vás k seznámení se se Školou Vitae prostřednictvím: 

Prezentace koncepce

Návštěvy ve výuce

Návštěvní odpoledne pro budoucí žáky

Pokud akce již proběhly, rádi vás školou provedeme individuálně.

3/ rozhovor s rodiči a dítětem

Společně se potkáme a budeme se povídat o Vašich představách a očekáváních na základě předchozího Q-Sortu. Zároveň se seznamujeme s dětmi a dáváme jim příležitost poznat nás. Rozhovor vede zástupkyně ředitelky a jeden/jedna z třídního tandemu. Zjišťují okruh zájmu dětí i jejich motivaci pro učení. Poznáním dítěte učitelé ověřují předpoklady pro začlenění dítěte do dané třídy z hlediska optimálního nastavení sociálního klimatu (tj. vyváženost i potřebnou různost). Na rozhovor si děti mohou ze svého učení přinést cokoli, co by chtěly učitelům ukázat.

4/ ​týden na zkoušku

Zjišťujeme vzdělávací potřeby a osobnostní profil Vašeho dítěte (např. introverze/ extraverze, emoční nastavení, kognitivní typ, motivace, zájmy). Ověřujeme předpoklady pro začlenění dítěte do dané třídy z hlediska optimálního nastavení sociálního klimatu (tj. vyváženost i potřebnou různost).

týden, oborník
5/ podpis smlouvy

Po týdnu na zkoušku následuje naše zpětná vazba, rozhodnutí o přijetí či nepřijetí Vašeho dítěte do školy a případné zahájení řešení formálních náležitostí přestupu, vč. jednání o podpisu smlouvy.

smlouva
bottom of page